ACLARACIÓN: Las preguntas NO estaban redactadas de esta manera, sin embargo los conceptos a los que se refiere son exactamente los mismos que se preguntaron en el parcial.
1) Explique el término solidaridad para Durkheim. Mencione los distintos tipos (explique sus diferencias) {ESTO SE PRESENTA COMO OBLIGATORIO}
Elija para responder solo una de las siguientes opciones
A) Mencionar los diferentes tipos de estructura social según Durkheim y relaciónelo con el desarrollo de la individualidad o subjetividad personal.
B) Mencione las funciones de la Religión para Durkheim (tanto la de la origen práctico, como teórico o cognitivo)
2) Explique el concepto de Acción, Acción Social y Relación Social para Weber {ESTO SE PRESENTA COMO OBLIGATORIO}
Elija para responder solo una de las siguientes opciones
A) Defina comunidad, sociedad y lucha como relación social. Y el concepto de Poder en Weber
B) Definir Orden para Weber y la legitimidad del mismo o de la acción y de que manera se relaciona con las imágenes del mundo de origen religioso.
3) Explique Mundo de la Vida y actitud natural para Schutz. Mencione los diferentes tipos de relaciones sociales que distingue el autor y el papel que juegan en ellos las diferentes formas de tipificaciones.
4) ¿Cuáles son los componentes de un sistema social para Parsons en el modelo Trisistémico? ¿Cuál es la función del mismo (refiriéndose al sistema social) de acuerdo al sistema AGIL?. ¿Qué es la comunidad societal y cuáles son sus relaciones entre los cuatro subsistemas de la sociedad de acuerdo con el modelo de las cuatro funciones y la jerarquía cibernética?.
2009 Parcial A
1) ¿Cómo resuelve Parsons el tema de la acción y el orden social en el modelo trisistémico? ¿Cuál es la cuarta función que agrega en el modelo AGIL? ¿Qué función cumple? ¿Cómo se aplican las cuatro funciones al análisis de una sociedad?
2) ¿Cómo define Luhmann el sistema social? ¿Cuáles son los tipos posibles [de relación]? ¿Cuáles son los mecanismos de diferenciación?
3) ¿Cuáles son los criterios de [nosequé] de la vida natural para Schutz? ¿Qué función cumplen las "tipificaciones" en la vida cotidiana?
2008 Parcial A
1) ¿Cómo resuelve Parsons el problema de la existencia del orden social
('problema hobbesiano del orden', o de la 'doble contingencia de la acción social')?
¿Cuales son los distintos componentes funcionales de una acción en el 'esquema A.G.I.L.'? Aplique este último al análisis de una sociedad.
2) ¿Qué es un sistema social para Niklas Luhmann, cual es su operación distintiva y cuales son sus distintos tipos?
Mencione y defina estos últimos.
3) ¿Cuales son los criterios con los que se rige el conocimiento del sentido común en el
'mundo de la vida' para A. Schütz, y que papel cumplen las tipificaciones en los distintos tipos de interacciones cotidianas?
4)¿Qué es una acción para Max Weber, qué una acción social y qué una relación social?
¿Cuales son los criterios o componentes distintivos en que se basa para distinguirlos?
Relacione los conceptos de 'sociedad segmentaria' y 'sociedad organizada' de Durkheim y sus correspondientes tipos de solidaridad con los de 'comunidad' y 'sociedad' de Weber.
Que tal gente alguno sabe donde está el material con el que tenemos que trabajar. Yo saqué un par de modulos armados en la fotocopiadora, que aun mantienen el nombre de De Ipola, pero no especifica si es el material del teorico o del practico.
Es todo lo mismo, no esta separado, por ahora el modulo 1 lo de Durkheim, despues seguimos con Webber supongo, pero a la venta creo que estan el modulo 1 y 2 ahi en planta baja.
Quiero decir que el teorico de Funes de ayer fue una verdadera obra de arte, la sintesis que hizo de las religiones del mundo fue simplemente enriquecedora.
Se vieron los 3 textos de Weber en el modulo I, y para el practico de esta semana quedo por ver las ultimas 10 carillas de Economia y sociedad.
Quiero decir que el teorico de Funes de ayer fue una verdadera obra de arte, la sintesis que hizo de las religiones del mundo fue simplemente enriquecedora.
Se vieron los 3 textos de Weber en el modulo I, y para el practico de esta semana quedo por ver las ultimas 10 carillas de Economia y sociedad.
saludos
Simplemente estos dos teoricos que pasaron terminaron de hacerme entender todo lo que en mi vida no habia logrado entender. Funes espectacular, le falta mas dinamica pero es excelente explicando y eso es lo que cuenta.
bueno, me perdí las dos clases de esta semana (el teórico y el práctico), una pena. quisiera saber qué tenemos que tener leído para la próxima semana.
no sé si este tipo de comentarios/preguntas corresponden a este topic pero bueno-
No es tener clases de Funes fedex, después cuando rinda el parcial me van a tomar todo, y nadie va a tomar la facultad para que yo rinda una semana después.
una cosa no justifica a la otra, el cuatrimestre pasado también estaba mal la facultad, y sin embargo seguíamos teniendo clases, es lógica la protesta, pero no es lógica la forma de hacerlo. No se puede pasar por encima a la mayoría de esta manera, somos 30 mil estudiantes, en las asambleas van con suerte mil, se puede protestar sin pasar por encima a los que no pueden/quieren perder clases.
Concuerdo con Alesh, hay que entender que realmente la asambleas son muy poco representativas, en ellas hay 300 pibes ponele, de los cuales 280 son militantes y periféricos, deciden sobre 20 mil pibes, hay una bajada de línea única y es sumamente coercitiva. Por otro lado el edificio está en la mismas condiciones hoy que hace un cuatrimestre, que hace un año y que hace 15 años, no hay que ser tan inocentes, la toma se da en un contexto bastante raro en donde se exigía por 80 lucas y en donde justo por arte de magia se rompe un vidrio, yo entiendo que en un mes hay elecciones de centro y hay que movilizar a los chicos que recién entran para levantar una bandera de lucha triunfante para hacerle frente a las elecciones del cecso, pero realmente me rompe soberanamente las bolas que se mienta y manipule a los pibes de la forma que lo hacen.
Todos estamos de acuerdo con que las condiciones en que cursamos no son las mejores, pero tampoco vamos a creer que el PO y La Mella se vienen a preocupar por el bienestar estudiantil cuando siempre les chupó un huevo y hacen todo este circo con fines políticos que solo le competen a ellos y no a los estudiantes.
y también quería decir que ya me cansé de schutz, y no quiero leer más, y me quiero ir a dormir,
y quiero que pasen el parcial para la otra semana,
y nada más.
el jueves tuve practico de 17 a 19 con bettinna, y nos dijo q habia hablado con funes, y en teoria no daria teoricos hasta q se levante la toma, y q el parcial se tomaria siempre y cuando se haya dado schutz y garfinkel ( se dan en el mismo teorico). asi q por tanto el lunes 13 sigue la toma no hay clases por ende no hay parcial el 20?
es lo q dijo mi profesora igual no se si caer igual el lunes por las dudas
La información que dispongo respecto del teórico de este lunes es que si no hay aula (convencional) disponible no habrá clase. En el teórico de este lunes estaba previsto dar Schütz y Garfinkel (en otro mail olvidé decirles que entra hasta Garfinkel, en caso de que hubiera parcial la semana próxima). Me informaron que hoy hay una reunión de docentes e imagino que luego de su finalización habrá más novedades. Les escribiré tan pronto sepa algo nuevo.
Saludos, Luciana
o sea que lo mas probable es que el parcial se posponga, es casi imposible que hoy tengamos el teórico.
No hay parcial, no hubo teorico, Funes solo fue a dar sus razones de porque no da clases publicas, pero dijo que en caso de que se re-abran las aulas y esten dadas las condicioens, la catedra vuelve a dar clases. Hasta tanto no se sabe que puede pasar con la materia, el titular informo que no es de él la desicion de levantar la materia o de agregar mas semanas de cursada.
Y por lo dicho, recomendo tener leido hasta Schutz…………, no se si vamos a tener el teorico ese, lo veo complicado, dijo que faltan 3 clases, mas dos de parcial, y que a él le faltan dar 6 teoricos….
No creo, primero va a haber un teorico, asi que descarta que sea el lunes que viene el pacial, espero que en la asamblea de hoy se decida abrir las aulas y Funes pueda dar clases, pero habra que ver que pasa en al asamblea de esta noche.
Hasta tanto podes probar de mandar mails a tu profesor de practico a ver si te dice algo.
Comentarios
Hola,
¿alguien tiene el correo electrónico de Emilio De Ípola para pasarme? Lo pueden publicar por acá o por mail a
Muchísimas gracias!
Me parece que tiene un usuario en el foro. Mandale un mp.
yo también quiero chatear con el Profesor DE Ipola XD
tendrá Facebook???.... :D
(perdón por los chistes, no puedo evitar ser un sissy, nonno que bakayaro)
Busquenlo en el Foro que tiene usuario con su nombre y apellido. "Emilio de Ipola"
Ladran Sancho, debe andar el Mendieta por acá...
Hola,
en esta cátedra Betina Levy sigue dando prácticos?
alguno tiene idea de los horarios y días?
Gracias
Dejad aqui todo lo referido a dicha materia.
Consultas, datos, etc...
Hola, alguien mas ademas de mi persona se anoto en esta materia este cuatri?!!?
Hoy hay teorico o arrancamos primero los practicos?!??!
Alguno que me confirme, esta cátedra es la continuación de De Ipola?
Asi es, inclusive los apuntes aún lleva ese nombre
Catedra De Ipola primer parcial
Primer parcial
2010 Parcial A
ACLARACIÓN: Las preguntas NO estaban redactadas de esta manera, sin embargo los conceptos a los que se refiere son exactamente los mismos que se preguntaron en el parcial.
1) Explique el término solidaridad para Durkheim. Mencione los distintos tipos (explique sus diferencias) {ESTO SE PRESENTA COMO OBLIGATORIO}
Elija para responder solo una de las siguientes opciones
A) Mencionar los diferentes tipos de estructura social según Durkheim y relaciónelo con el desarrollo de la individualidad o subjetividad personal.
B) Mencione las funciones de la Religión para Durkheim (tanto la de la origen práctico, como teórico o cognitivo)
2) Explique el concepto de Acción, Acción Social y Relación Social para Weber {ESTO SE PRESENTA COMO OBLIGATORIO}
Elija para responder solo una de las siguientes opciones
A) Defina comunidad, sociedad y lucha como relación social. Y el concepto de Poder en Weber
B) Definir Orden para Weber y la legitimidad del mismo o de la acción y de que manera se relaciona con las imágenes del mundo de origen religioso.
3) Explique Mundo de la Vida y actitud natural para Schutz. Mencione los diferentes tipos de relaciones sociales que distingue el autor y el papel que juegan en ellos las diferentes formas de tipificaciones.
4) ¿Cuáles son los componentes de un sistema social para Parsons en el modelo Trisistémico? ¿Cuál es la función del mismo (refiriéndose al sistema social) de acuerdo al sistema AGIL?. ¿Qué es la comunidad societal y cuáles son sus relaciones entre los cuatro subsistemas de la sociedad de acuerdo con el modelo de las cuatro funciones y la jerarquía cibernética?.
2009 Parcial A
1) ¿Cómo resuelve Parsons el tema de la acción y el orden social en el modelo trisistémico? ¿Cuál es la cuarta función que agrega en el modelo AGIL? ¿Qué función cumple? ¿Cómo se aplican las cuatro funciones al análisis de una sociedad?
2) ¿Cómo define Luhmann el sistema social? ¿Cuáles son los tipos posibles [de relación]? ¿Cuáles son los mecanismos de diferenciación?
3) ¿Cuáles son los criterios de [nosequé] de la vida natural para Schutz? ¿Qué función cumplen las "tipificaciones" en la vida cotidiana?
2008 Parcial A
1) ¿Cómo resuelve Parsons el problema de la existencia del orden social
('problema hobbesiano del orden', o de la 'doble contingencia de la acción social')?
¿Cuales son los distintos componentes funcionales de una acción en el 'esquema A.G.I.L.'? Aplique este último al análisis de una sociedad.
2) ¿Qué es un sistema social para Niklas Luhmann, cual es su operación distintiva y cuales son sus distintos tipos?
Mencione y defina estos últimos.
3) ¿Cuales son los criterios con los que se rige el conocimiento del sentido común en el
'mundo de la vida' para A. Schütz, y que papel cumplen las tipificaciones en los distintos tipos de interacciones cotidianas?
4)¿Qué es una acción para Max Weber, qué una acción social y qué una relación social?
¿Cuales son los criterios o componentes distintivos en que se basa para distinguirlos?
Relacione los conceptos de 'sociedad segmentaria' y 'sociedad organizada' de Durkheim y sus correspondientes tipos de solidaridad con los de 'comunidad' y 'sociedad' de Weber.
Que tal gente alguno sabe donde está el material con el que tenemos que trabajar. Yo saqué un par de modulos armados en la fotocopiadora, que aun mantienen el nombre de De Ipola, pero no especifica si es el material del teorico o del practico.
Es todo lo mismo, no esta separado, por ahora el modulo 1 lo de Durkheim, despues seguimos con Webber supongo, pero a la venta creo que estan el modulo 1 y 2 ahi en planta baja.
Quiero decir que el teorico de Funes de ayer fue una verdadera obra de arte, la sintesis que hizo de las religiones del mundo fue simplemente enriquecedora.
Se vieron los 3 textos de Weber en el modulo I, y para el practico de esta semana quedo por ver las ultimas 10 carillas de Economia y sociedad.
saludos
Quiero decir que el teorico de Funes de ayer fue una verdadera obra de arte, la sintesis que hizo de las religiones del mundo fue simplemente enriquecedora.
Se vieron los 3 textos de Weber en el modulo I, y para el practico de esta semana quedo por ver las ultimas 10 carillas de Economia y sociedad.
saludos
Simplemente estos dos teoricos que pasaron terminaron de hacerme entender todo lo que en mi vida no habia logrado entender. Funes espectacular, le falta mas dinamica pero es excelente explicando y eso es lo que cuenta.
igual lo mejor de la clase fueron sus chistes sobre su grotesco corte de pelo... lastima que las paginas que dijo no existen ;(
bueno, me perdí las dos clases de esta semana (el teórico y el práctico), una pena. quisiera saber qué tenemos que tener leído para la próxima semana.
no sé si este tipo de comentarios/preguntas corresponden a este topic pero bueno-
gracias
:sombrero
Hay que leer los dos textos de parsons del modulo II, son los dos primeros textos
ALGUIEN CURSO PRACTICO ESTA SEMANA?!!?!!!?
Yo hoy fui totalmente al pedo porq el flaco ni aparecio.
Somos 2
Sabes algo de los practicos???
yo ayer martes debería de haber tenido mi práctico en el estacionamiento y el tipo ni apareció.
Y si, esto de las clases "publicas" es un caos, no se como va a seguir la semana
tampoco es un caos, el mismo dia vino la profesora de Argentina@Villaruel y me dió clases lo más bien.
Y si, esto de las clases "publicas" es un caos, no se como va a seguir la semana
Como el orto, como toda estas dos semanas. Gracias Troscos!
Yo hay algo que no entiendo. Todo se cae a pedazos y lo unico que te importa es tener clases de funes?
No es tener clases de Funes fedex, después cuando rinda el parcial me van a tomar todo, y nadie va a tomar la facultad para que yo rinda una semana después.
una cosa no justifica a la otra, el cuatrimestre pasado también estaba mal la facultad, y sin embargo seguíamos teniendo clases, es lógica la protesta, pero no es lógica la forma de hacerlo. No se puede pasar por encima a la mayoría de esta manera, somos 30 mil estudiantes, en las asambleas van con suerte mil, se puede protestar sin pasar por encima a los que no pueden/quieren perder clases.
Concuerdo con Alesh, hay que entender que realmente la asambleas son muy poco representativas, en ellas hay 300 pibes ponele, de los cuales 280 son militantes y periféricos, deciden sobre 20 mil pibes, hay una bajada de línea única y es sumamente coercitiva. Por otro lado el edificio está en la mismas condiciones hoy que hace un cuatrimestre, que hace un año y que hace 15 años, no hay que ser tan inocentes, la toma se da en un contexto bastante raro en donde se exigía por 80 lucas y en donde justo por arte de magia se rompe un vidrio, yo entiendo que en un mes hay elecciones de centro y hay que movilizar a los chicos que recién entran para levantar una bandera de lucha triunfante para hacerle frente a las elecciones del cecso, pero realmente me rompe soberanamente las bolas que se mienta y manipule a los pibes de la forma que lo hacen.
Todos estamos de acuerdo con que las condiciones en que cursamos no son las mejores, pero tampoco vamos a creer que el PO y La Mella se vienen a preocupar por el bienestar estudiantil cuando siempre les chupó un huevo y hacen todo este circo con fines políticos que solo le competen a ellos y no a los estudiantes.
Pasate por aca que sino nos vamos de tema aca http://socialesforo.com.ar/index.php?to ... g65344#new
ALGUNO ESTUVO AYER EN EL ESTACIONAMIENTO?!?!?!
yo, an absolute chaos.
y también quería decir que ya me cansé de schutz, y no quiero leer más, y me quiero ir a dormir,
y quiero que pasen el parcial para la otra semana,
y nada más.
este sabado que pasó yo tuve práctico de funes ^^.
el jueves tuve practico de 17 a 19 con bettinna, y nos dijo q habia hablado con funes, y en teoria no daria teoricos hasta q se levante la toma, y q el parcial se tomaria siempre y cuando se haya dado schutz y garfinkel ( se dan en el mismo teorico). asi q por tanto el lunes 13 sigue la toma no hay clases por ende no hay parcial el 20?
es lo q dijo mi profesora igual no se si caer igual el lunes por las dudas
La mil puta, todo el mundo tiene practico menos yo.
Entonces es fija que se corre el parcial, schultz la concha de tu madre puta, anda a estudiar psicologia con piaget la reputa madre que te pario
ya esta, lo dije
A mi me re cabió, dieron el practico el sabado y como laburo no pude ir.
Estos son los mails y la info de la catedra:
Hola a todos,
La información que dispongo respecto del teórico de este lunes es que si no hay aula (convencional) disponible no habrá clase. En el teórico de este lunes estaba previsto dar Schütz y Garfinkel (en otro mail olvidé decirles que entra hasta Garfinkel, en caso de que hubiera parcial la semana próxima). Me informaron que hoy hay una reunión de docentes e imagino que luego de su finalización habrá más novedades. Les escribiré tan pronto sepa algo nuevo.
Saludos, Luciana
o sea que lo mas probable es que el parcial se posponga, es casi imposible que hoy tengamos el teórico.
si no ? hoy no hay teorico y el parcial seguro no es el 20. de cuando es ese mail ???
Del finde..... asi q me pa q no tenemos el parcial el lunes
Hubo ayer teorico de funes? no pude ir
No, no hubo, y 99% q se pasa el parcial q era el lunes
Yo confirmo que no hay parcial hasta que no haya teórico de schuzt.
como hasta la asamblea del martes sigue la toma.. el lunes no habrá teórico, no? what do you think?
HAY TEORICO!!!!!!!!!!
ESTA CONFRIAMDO EL TEORICO PARA HOY!!!!!!!!!!!!
No puedo ir! Avisá si el parcial es el lunes. Gracias!
No hay parcial, no hubo teorico, Funes solo fue a dar sus razones de porque no da clases publicas, pero dijo que en caso de que se re-abran las aulas y esten dadas las condicioens, la catedra vuelve a dar clases. Hasta tanto no se sabe que puede pasar con la materia, el titular informo que no es de él la desicion de levantar la materia o de agregar mas semanas de cursada.
Gracias Alesh!
Y por lo dicho, recomendo tener leido hasta Schutz…………, no se si vamos a tener el teorico ese, lo veo complicado, dijo que faltan 3 clases, mas dos de parcial, y que a él le faltan dar 6 teoricos….
Creès que apenas se retomen, el primer lunes van a tomar el parcial? Aclaró algo de eso?
No creo, primero va a haber un teorico, asi que descarta que sea el lunes que viene el pacial, espero que en la asamblea de hoy se decida abrir las aulas y Funes pueda dar clases, pero habra que ver que pasa en al asamblea de esta noche.
Hasta tanto podes probar de mandar mails a tu profesor de practico a ver si te dice algo.
Ja! està totalmente desaparecido hace semanas!!!!
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